Mobilitate de învățare pentru grup de elevi la Koru Yüksel Çağlar din Milas/Muğla, Turcia
În cadrul Acreditării Erasmus+ 2021-2027, Anul V
Proiect numărul 2025-1-RO01-KA121-SCH-000322577 – Turcia
În perioada 30.03.2026 – 03.04.2026, un grup format din 7 elevi de clasele a VI-a și a VII-a, însoțiți de doamnele profesoare Marcu Irina Valeria și Mihăilescu Cătălina, au participat la mobilitate de învățare Erasmus+ din cadrul Proiectului european Erasmus+ „Digital Powers for Nature Connected Schools”, nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000322577, desfășurată la Școala Gimnazială Koru Yüksel Çağlar din Milas/Muğla, Turcia.
Această mobilitate a fost rezultatul colaborării internaționale dezvoltate în cadrul proiectului eTwinning „Cultural Superstars!”, implementat pe platforma eTwinning.
Proiectul „Cultural Superstars!” a reunit școli din mai multe țări europene și a avut ca scop principal promovarea învățării limbii engleze prin explorarea culturilor naționale într-un mod creativ și colaborativ. Elevii au fost implicați în activități interactive care au combinat comunicarea în limba engleză cu utilizarea instrumentelor digitale moderne, dezvoltându-și atât competențele lingvistice, cât și pe cele digitale.
Obiectivele proiectului
- Îmbunătățirea abilităților de comunicare în limba engleză: vorbire, scriere și interacțiune;
- Dezvoltarea competențelor digitale prin utilizarea unor platforme precum Canva, Wordwall sau Book Creator;
- Creșterea gradului de conștientizare a diversității culturale și promovarea respectului pentru diferențe;
- Integrarea interdisciplinară a cunoștințelor din domenii precum artă, științe, studii sociale și matematică;
- Stimularea colaborării internaționale și a creativității elevilor.
Resurse educaționale și creative
În cadrul proiectului, elevii au realizat numeroase produse educaționale și creative, care pot fi vizualizate accesând următoarele resurse:
- Meet Our Superstars
- My Country Word Cloud
- Material Canva 1
- Material Canva 2
- Book Creator
- Document Google
- Prezentare Google
Activitățile au inclus realizarea unui „Muzeu Virtual al Superstarurilor Culturale”, crearea de videoclipuri tematice „Cultura într-un minut”, dezvoltarea unui dicționar colaborativ și a unor jocuri educaționale digitale, precum și prezentarea tradițiilor, gastronomiei și valorilor specifice fiecărei țări participante.
Colaborarea cu școala parteneră din Turcia a avut la bază acest proiect eTwinning, mobilitatea reprezentând o oportunitate de a transpune în practică activitățile desfășurate online și de a consolida relațiile de colaborare într-un context real, intercultural.
Activități și experiențe de învățare
Pe parcursul celor cinci zile, elevii au fost implicați într-o varietate de activități educative și interculturale.
Ziua 1 – Sosire și deschidere oficială
Participanții au fost întâmpinați de gazdele turce și au luat parte la ceremonia oficială de deschidere, unde au fost prezentate școala și sistemul educațional din Turcia. Activitățile de tip „ice-breaking”, precum „Bingo Cultural”, au facilitat interacțiunea între elevi și formarea grupurilor mixte.
Ziua 2 – Descoperirea sistemului educațional și activități interculturale
Elevii au participat la sesiuni de observare în clasă, asistând la lecții de limba engleză, TIC, artă și studii sociale. Ulterior, au luat parte la o activitate de explorare ecologică în aer liber, unde au descoperit specificul local, inclusiv importanța culturii măslinilor în regiune. Ziua a continuat cu activități sportive interculturale și prezentări despre țările participante, realizate prin postere și mini-prezentări creative.
Ziua 3 – Creativitate digitală și reflecție
Elevii au lucrat în echipe mixte pentru a crea produse digitale: jocuri educaționale în Canva și Wordwall, cu teme culturale și de sustenabilitate. De asemenea, au realizat bannere ale prieteniei și au participat la un cerc de reflecție, unde au discutat despre experiențele și percepțiile lor interculturale.
Ziua 4 – Vizită culturală
Participanții au vizitat Castelul Bodrum și Muzeul de Arheologie Subacvatică, explorând patrimoniul istoric și cultural al regiunii într-un mod interactiv.
Ziua 5 – Încheierea mobilității
Activitatea s-a încheiat cu realizarea unui videoclip de rămas bun, care a surprins momentele importante ale mobilității și mesajele elevilor despre prietenie și colaborare. Ceremonia de închidere a inclus acordarea certificatelor de participare și fotografii de grup.
Rezultate și impact
Participarea la această mobilitate a contribuit semnificativ la dezvoltarea competențelor lingvistice, digitale și sociale ale elevilor. Aceștia au învățat să comunice cu mai multă încredere, să colaboreze în echipe internaționale și să aprecieze diversitatea culturală.
Experiența a consolidat valori esențiale precum toleranța, respectul reciproc și cooperarea, demonstrând încă o dată importanța proiectelor europene în formarea unei generații deschise și responsabile.













